在宁波，艺术开始成为市民的日常生活，艺术气质逐渐融入城市的每寸土地，城市空间随处可见市民的舞台。今天（3月26日），《光明日报》第7、8版报道了宁波“一人一艺”全民艺术普及工程，它从朵朵浪花开始，正奔腾出一片汪洋。具体来看↓

《光明日报》3月26日7版

《光明日报》3月26日8版

详细报道

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浙江宁波：打造“一人一艺”宁波城

曾毅 干杉杉

2020年11月28日，浙江宁波文化广场剧院灯光璀璨。一段由160多名舞者集体演绎的《宁波舞起来》点燃全场，拉开“一人一艺”全民艺术普及五周年成果展演的序幕。剧场外的水舞台在细雨中动感十足，杂技、魔术秀、乐器演奏等团体节目同台打擂，连番的精彩让市民挪不开脚步。

作为一项创新举措，宁波市“一人一艺”全民艺术普及工程于2016年亮相时，就以前瞻性的顶层设计、多部门的整体联动、社会化的运作机制、数字化的平台推广备受关注。5年多的时间，“一人一艺”共举办各类线下线上活动3000余场，累计服务800万人次。根据第三方调查统计结果，截至2020年10月，宁波全民艺术普及综合参与率达82.93%，群众幸福感和获得感不断增强。

“十四五”规划纲要提出：“优化城乡文化资源配置，推进城乡公共文化服务体系一体建设。创新实施文化惠民工程，提升基层综合性文化服务中心功能，广泛开展群众性文化活动。推进公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展。”在宁波，艺术开始成为市民的日常生活，艺术气质逐渐融入城市的每寸土地，城市空间随处可见市民的舞台。“一人一艺”全民艺术普及工程从朵朵浪花开始，正奔腾出一片汪洋。

在宁波奥体中心举行的阿拉音乐节上，中央音乐学院院长俞峰指挥演唱《我和我的祖国》。宁波市文化馆供图

源头：紧抓顶层设计，激活文化服务

“一人一艺”的概念是什么？宁波市文化广电旅游局一级调研员吕勇作出了详细解释：“‘一人’指每个人，是全民的意思；‘一艺’是我们提出的一个倡导性的指标，就是绝大多数市民能认知一门艺术，对其产生兴趣、学会欣赏，能够参与甚至掌握它。”

全民艺术普及是近年来我国现代公共文化服务体系建设的重要举措。2015年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，在国家公共文化服务体系的顶层设计中提出全民艺术普及的理念、思想与目标任务。2017年3月1日施行的《中华人民共和国公共文化服务保障法》明确规定各级人民政府应当支持开展全民艺术普及。

为了对宁波全民艺术普及情况有更直观的了解，当时的宁波市文化广电新闻出版局委托第三方机构开展了调研。2016年，吕勇拿到了这份调研报告。报告显示，当时宁波全民艺术普及综合参与率为52.2%。“面对宁波飞速发展的经济社会和人民群众日益增长的文化需求，这个数值还有上升的空间。从全国看，各地的公共文化服务体系或多或少存在着普及途径不畅通、服务水平跟不上、覆盖面不够广等问题，宁波也是。”

2016年，宁波市政府办公厅印发了《关于“一人一艺”全民艺术普及工程建设的实施意见》，定下了总体目标，到2020年，通过“一人一艺”全民普及工程建设，吸引和带动广大人民群众学习艺术知识、鉴赏艺术成果、掌握艺术技能、观看艺术展演、组建艺术社团、开展艺术创作、参与艺术活动等，实现全市艺术普及人口综合参与率达80%以上。这也标志着，宁波市完成了政府主导的“一人一艺”全民艺术普及工程的顶层设计和实施方案的制定。

在这项工程中，文化馆是开展全民艺术普及的主要实施主体。“大多数人提起文化馆，总以为那只是一个唱唱跳跳、吹吹打打的地方。‘一人一艺’给了文化馆一个对自身服务理念、服务内容、服务方式进行变革的机会。”宁波市文化馆馆长纪云飞是一名文化“老兵”。20世纪90年代，他来到象山县文化馆工作，后来离开这条战线20年，兜兜转转在2019年又回到了老本行。身份上的数次转变，让他对文化馆有了不一样的审视角度。

纪云飞说：“上层搭好了框架，设计了规则，也明确了文化馆在‘一人一艺’工程中承担组织、协调、带动各类文化资源职能。以文化馆为主导，宣传、文化、教育、广电、工会、共青团、妇联、文联、科协等10多个部门快速联动，使全民艺术普及工程的推进更有效率。”

宁波大剧院。资料图

合流：社会力量参与，丰富艺术供给

这是一场属于孩子们的舞台。清新的童声中，柴可夫斯基的经典舞剧《天鹅湖》、贝多芬的《三重协奏曲》、小约翰·施特劳斯的《闲聊波尔卡》，踩着音符钻入人们的耳朵。2020年9月13日，宁波呐豆合唱艺术中心旗下的少儿合唱团在宁波文化广场举行了一场《当交响遇上童话》音乐会，让大家领略了童声合唱的魅力。

自2017年成立以来，宁波呐豆少儿合唱团登上了或大或小几十个舞台，跟国家级指挥家合作表演过，也和世界级乐团同台竞技过。在宁波家长的眼里，呐豆是一家特别的培训机构。“这里师资力量很强，登台演出的机会非常多。”2018年，市民阳振林将当时上幼儿园的儿子阳光送到了该艺术中心，以培养孩子的艺术修养。经过3年的文艺熏陶，现在的阳光不仅是合唱团的小骨干，还通过了乐理和声乐的等级考试。

宁波呐豆合唱艺术中心艺术总监樊洁表示，自从加入宁波“一人一艺”全民艺术普及社会联盟，机构享受到了资金补助和政策倾斜，更有底气做公益性的艺术培训了。4年来，合唱团培养了近600名学员，大多数学员在团里一待就是好几年。

樊洁所提到的“一人一艺”全民艺术普及社会联盟是宁波在2016年发起成立的。“学校、文化类企业、文化类社会组织等能够丰富公共文化服务的供给内容和方式，是艺术普及的重要社会力量。”吕勇表示，为此，宁波采取了专项扶持、购买活动、补贴项目、以奖代补、绩效奖励等激励措施，向资质好、水准高的社会文化艺术单位展开双臂。目前宁波共有社会联盟151家、空间联盟36家、艺术普及点34个、普及基地2个。

此外，宁波还密集举办了全民摄影大赛、全民K歌大赛、温故系列展等大赛事、大活动，营造全民艺术的氛围，带动了社会艺术培训和文化消费双发展。

2018年，35幅中国漆画在尼泊尔国家美术馆首届“一带一路”中尼文化节上亮相，其传承千年的中国之美引发当地艺术家追捧。展览中名为《足迹》《禅居》的两幅作品就出自宁波市北仑区的漆艺创新团队之手。这支拥有7名青年漆艺人才的团队，是借着近些年如火如荼的“青年北仑”建设落户本地的。作为宁波首个外来人口总数超过本地人口的区，北仑区提出了打造青年理想之城的目标，并以该品牌建设为引领引进了大量青年文艺人才。

“青年群体在文化接力中起着重要作用。”北仑区文化和广电旅游体育局相关负责人表示，近年来，北仑通过建立年轻化、知识化、专业化的文化艺术队伍，健全文化艺术人才培养机制，立足大师引进、专家工作站等形式，充实了文艺人才储备库，为推动全民艺术普及提供了人才保障。

宁波文化广场大剧院。资料图

奔腾：数字覆盖全域，实现全民共享

2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了生活节奏，也影响了人们的生活方式。网络购物、云会议、云课堂更多地进入人们的生活。也就在2020年，宁波“一人一艺”全民艺术普及云平台的在线访问量达到了新高。

全民艺术普及的互联网思维，宁波早已有之。2017年6月2日，“一人一艺”全民艺术普及云平台作为覆盖宁波全域的数字文化综合服务平台正式上线试运行。市民可以在网上参与文艺培训和艺术鉴赏、预约文化场馆和活动、获取文艺活动信息。截至目前，云平台累计服务约1500万人次，注册用户50余万，线上活动1500多场、在线培训群众达200万人次。

网络增进了市民参与艺术的便捷度，将两者的距离瞬间拉近。“让我们惊讶的是，越来越多的老年人涌入云平台点播线上课程进行欣赏、学习。”吕勇说，疫情最严重的时候，为了让宅在家里的老百姓多活动，“一人一艺”还开通了网上直播间，其中有一期是专业舞蹈老师教大家跳广场舞，最高在线人数有6万人，其中不少是中老年人。

颇受年轻受众欢迎的“艺术名家慕课”在云平台上不断更新，至今已有两大系列课程，共计3078集16500分钟。与传统的艺术培训课程不同的是，慕课每个视频时长都控制在10分钟以内，符合人们的网络浏览习惯。一次偶然机会，90后女孩励鑫怡观看了慈溪面塑大师孙文聪的短视频课程，便对这项非遗技艺产生了很大兴趣，如今，她在面人孙工作室里学习了几年，能熟练地捏出不少卡通人物。

走进鄞州区数字文化馆姜山分馆，就如同走进一家高科技文化“餐厅”。点击出入口处的电子屏，可以“菜单式”浏览全区文化活动信息；在多功能厅里开展讲座、培训活动，能够通过实时传输系统共享给各个文化站，让本地群众足不出户就能享受文化大餐。近年来，鄞州以区文化馆为总馆，在镇（街道）设立分馆，着力推进数字文化馆总分馆体系建设，并在分馆试点建设的基础上建成42家公共文化数字体验馆。这些数字体验馆遍布了区文化馆和各个镇（街道）、村（社区）及各有关机构，有效扩大了城乡基层群众艺术普及覆盖面。

“‘十四五’期间，‘一人一艺’还将制定实施乡村计划，通过文化下派员制度和文化馆业务干部联村制度将优质资源下沉到基层，精准对接村民的需求，推动艺术普及深入到农村。”纪云飞说。

宁波江北区：“音乐港”里唱青春

曾毅

宁波市江北区的荪湖边上有一座神秘秀美的山，名叫傅家山。2004年，为配合杭州湾跨海大桥南岸连接服务区的建设，考古学家们对傅家山路段进行了抢救性发掘。一处新石器时代遗址——傅家山遗址重见天日。一同出土的，还有7000年前的骨哨和陶埙。这是世界上最古老的乐器之一，至今还能吹奏出优美的乐声。

同样是江北区，宁波大剧院西面的永丰公园每天早上人声鼎沸，有着音乐爱好的市民们吹拉弹唱、自娱自乐。2016年，以全民艺术普及“人人参与、人人共享”为目标的宁波音乐港在江北启动建设。此后，好戏不断的宁波大剧院、打造音乐休闲区块的永丰公园、以音乐为主题的绿岛公园等文化设施焕然一新，成为大家各显身手的大舞台。

从绕梁千年的袅袅余韵，到绵延世代的音乐接力，如今的江北青春焕发，已是宁波文化辐射中心之一。

江北区红梅小学花儿合唱团的指挥老师孙悠悠，至今还记得4年前拿奖的那一幕。在宁波大剧院，第十四届中国合唱节的舞台上，孩子们将青少组银奖奖杯高高举起，每个人都热泪盈眶。“这是他们人生中第一座国家级赛事的奖杯。”孙悠悠说，这类赛事以往都在北京、上海等城市举办，如今有了音乐港这个平台，借助“一人一艺”的东风，花儿合唱团能在家门口参加重量级文化音乐赛事活动，比赛期间还得到了国家一级指挥的指导。

“学生群体是‘一人一艺’工程的重点服务对象。”江北区文化馆馆长蒋巧云介绍，近年来，江北以音乐港为支点，通过举办高品质艺术活动、聚集艺术人才团队、招引高质量艺术项目，让音乐在孩子们的心中生根发芽。

对红梅小学的学生来说，每一次登上的不仅仅是比赛擂台，更是人生的舞台。学校里70%以上学生是外来务工人员子弟，一些孩子的家庭条件并不好，从没上过兴趣培训班。而江北举办的一系列合唱比赛给他们提供了学会一种才艺、上台展示自己的机会，拓宽了孩子们的眼界，让他们拥抱自信。

随着“一人一艺”向纵深推进，越来越多的青年艺术人才、优质文化项目停靠在了音乐港的“码头”。洛奇音乐图书馆是音乐港的民间公益性音乐组织。2017年8月，该组织携手上海音乐学院、宁波青年室内乐团、宁波音乐港青少年艺术团法伊娜声乐协奏团，为市民带来了一场震撼的管风琴主题音乐会。在随后开展的管风琴特展中，前来参观的学生络绎不绝，近距离接触管风琴的独特魅力。

2017年5月，由宁波市演艺集团和宁波交响乐团联合演出的浙江省首部民族歌剧《呦呦鹿鸣》，首演即引发热潮。在这部展现宁波籍中医药科学家屠呦呦奋斗人生的歌剧中，有31位宁波大学的学生参与演出。“2018年9月我刚上大学，年底就进了这个剧组，演出阵容之大、演绎形式之复杂，让我长了不少见识，在台词、唱词、表演等方面得到了很大进步。”在剧中饰演了屠呦呦高中学长的葛俊麟说，几轮演出下来，他对家国情怀有了更深刻的理解，也坚定了未来从事艺术行业的信心。

如同一块块海绵，学生们通过舞台展演、观摩学习迅速充实自己，再进一步成长为艺术的爱好者、传播者。蒋巧云说，全民艺术普及需要以点带面，活力无限的学生群体不可或缺。“合唱团、剧团等音乐艺术团队一旦成熟，就能在各个乡镇街道组织举办快闪、展演、讲座等活动。从送艺术到家门，到请市民进剧院门，再到助每个人打开艺术之门，江北的‘一人一艺’形成了一个以青春力量打头阵、真正普惠老百姓的闭环。”

从受益者到推广者

讲述人：宁波东海萨克斯乐团成员 张斐斐

曾毅 干杉杉

“一人一艺”全民艺术普及工程的口号是“拥抱艺术，美好生活”。我特别欣赏这句话，因为我的晚年乐趣就藏在一把金灿灿、沉甸甸的萨克斯里。

我从小就有个艺术梦，尤其喜欢乐器，但一直没有合适的机会去学习，是宁波的艺术普及工作让我在晚年有了这个机会。

虽然“一人一艺”全民艺术普及工程启动于2016年，但一些试点性质的工作早已开始。2006年的一天，在宁波市海曙区文化馆工作的邻居白桦老师无意间透露，他们正在筹备一个萨克斯培训班。那时，我刚退休没几年，闲得慌。听了这话后，我意识到圆梦的机会来了。2007年2月，宁波东海女子萨克斯乐团成立，第一天上课，哗啦啦地一下子来了四五十个人。可是，大家几乎都是“音盲”，别说五线谱，能识简谱的也屈指可数。好在“班主任”白桦有深厚的功底，也有足够的耐心。在他的带领下，我们每周都风雨无阻地坚持基础训练。

十几年来，乐团不断成长，创作、演出的曲目《社区欢歌》《老太也时尚》等多次获得了宁波市和浙江省的各类文艺比赛奖项。我们还带着《社区欢歌》登上了央视的重阳节老年艺术团文艺晚会，在全国观众面前亮了相，被著名剧作家、词作家阎肃称赞“令人耳目一新”。

5年前，宁波启动实施“一人一艺”全民艺术普及工程。我们本就是艺术普及的受益者，这时候更应该成为“一人一艺”的推广者。我们的公益演出次数渐渐多了起来。

一天，白桦突发奇想：“干脆搞巡回演出吧，让更多的人接触萨克斯。”说做就做，第一站放在了宁海县岔路镇。那场演出真难忘啊。开场前，观众交头接耳，环境甚至有些嘈杂，而萨克斯旋律一出来，场子立马就安静了下来。最后，观众报以热烈的掌声。演出结束后，还有观众问：“以后能不能再来村里演一场？”如今，宁波的各个区县（市）都留下了我们乐团的演出足迹。

现在经常听别人说：“阿斐姐，你看着可年轻了，完全不像六七十岁的人。”每当听到这样的夸赞，我都会告诉他们，这就是艺术的魅力。文化活动让我的心态越来越年轻，就连气质也变得不一样了。好东西就应分享，乐团不局限于自娱自乐，我们开展的一系列公益演出，不仅给市民带去了高雅艺术，同时也丰富了群众的文化活动。

与社区进行结对教学是乐团的另一项公益性工作。我们在海曙区的关爱小区招纳新人，吸引了近20名退休老人报名。作为团队主力队员的我也当起了老师，从练气、识谱开始手把手地教他们。一带二、二传十，关爱小区有了自己的萨克斯乐队。我们乐团也因为越来越多男团员的加入而改了名称，把“女子”两个字给去掉了。如今乐团已有80多名成员了。

2020年，我不小心把脚给摔折了，好几个月都不能自由活动，但一天也没落下萨克斯练习，一归队就参加了宁波市“一人一艺”全民艺术普及五周年团队擂台赛。只要嘴还能动，我就要把这项艺术坚持下去，去影响更多人。

以人民为中心，搭建全民展示大舞台

巫志南 陈慰

2015年初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，明确提出全民艺术普及的理念、思想与目标任务。2016年12月，宁波市印发《关于“一人一艺”全民艺术普及工程建设的实施意见》，提出“争取到2020年，通过‘一人一艺’全民普及工程建设，吸引和带动广大人民群众学习艺术知识、鉴赏艺术成果、掌握艺术技能、观看艺术展演、组建艺术社团、开展艺术创作、参与艺术活动等，实现全市艺术普及人口综合参与率达80%以上，人民群众的文化素质和艺术素养得到明显提升，形成与宁波经济社会发展相适应、与人民群众精神文化需求相匹配的人文环境，建设高水平的全国‘全民艺术普及’示范区”。

时至今日，宁波已率先构建起全民艺术普及的组织架构、内容结构和工作机制，秉承以人民为中心理念，搭建全民展示的大舞台。

宁波“一人一艺”全民艺术普及社会联盟的加盟机构开展书画公益培训。宁波市文化馆供图

1、健全组织架构

协调宣传、文化、教育、广电、工会、共青团、妇联、科协等13个部门，宁波市建立了全民艺术普及联席会议制度，推进跨部门、跨行业、跨区域协作，合力推动全民艺术普及工程。

市文化馆结合机构改革，设立了面向全市的全民艺术普及中心，专门负责制度设计、组织协调、工程推进、绩效评估等工作。各区（县、市）人民政府、文化行政主管部门先后制定全民艺术普及实施方案，围绕工程实施全面推进区（县、市）文化艺术资源与服务的共建共享、互联互通、城乡一体。同时，市、县两级财政加大投入，提升基础设施和配套服务能力，扩大人才培训、引进和扶持相关政策保障水平，全市全民艺术普及工程得到有序推进。

2、优化内容结构

宁波市精心设计了“一人一艺”全民艺术普及工程实施内容，提出了全民艺术知识普及、全民艺术欣赏普及、全民艺术技能普及和全民艺术活动普及四项重点内容和中小学生艺术普及、特殊群体扶持两个专项任务，构建了全民艺术普及“4+2”内容体系，奠定了全民艺术普及内容体系的框架和基础。

全民艺术知识普及通过慕课、讲座、出版物等，让市民更加亲近艺术、了解艺术；全民艺术欣赏普及通过展示、展演古今中外经典作品，提高市民艺术鉴赏能力；全民艺术技能普及通过大规模、多途径的艺术培训，让更多的市民学习掌握各类艺术技能；全民艺术活动普及通过形式多样的活动，吸引市民参与其中。中小学生艺术普及专项任务结合学校美育教育，为中小学生营造更多的校外展示和参与机会；特殊群体普及专项任务针对老年人、残疾人、贫困家庭等特殊群体，提供有针对性的艺术普及产品和服务。

3、创新多元化工作机制

政府主导、多部门协作、专业机构支撑、全社会参与是宁波市推进“一人一艺”全民艺术普及的工作机制。深化跨部门、跨行业、跨区域合作，推动全民艺术普及工程与宣传、文化、科技、教育、金融、商贸、旅游、体育、通信等领域融合发展，鼓励和引导各种社会力量参与全民艺术普及，实现全市文化资源与服务的共建共享、互联互通。

文化馆、图书馆、美术馆、博物馆、老年大学、工人文化宫、青少年宫等公共文化机构是骨干和实施主体。其中，市、区（县、市）文化馆发挥了核心作用，组织、协调、带动各类文化资源、各种文化类社会组织参与。同时，构建起“一人一艺”全民艺术普及社会联盟，为社会文化机构、艺术团体、群众文艺团队、社会培训机构和个人等社会力量参与全民艺术普及和培训服务提供了政策环境、基础条件和平台支撑。政府为社会力量参与全民艺术普及工作提供场地、资金、政策扶持，采取奖励、补贴等激励措施，并运用购买服务方式鼓励社会力量参与全民艺术普及工作。

4、完善标准体系

宁波市积极探索“一人一艺”全民艺术普及的标准化建设。先后形成《宁波市引导社会力量参与全民艺术普及的实施办法》《宁波市艺术普及培训机构评级与扶持办法》《“一人一艺”社会联盟管理办法》《宁波市全民艺术普及社会联盟公约》《“一人一艺”全民艺术普及服务规范》《“一人一艺”考级评定标准》《宁波市“一人一艺”全民艺术普及“十进”活动项目方案》等规范性文件和地方标准，既为宁波推进全民艺术普及提供了强有力的理论支撑和实践路径，也为全国范围的全民艺术普及工作提供了参考和借鉴。

5、加强数字化建设

宁波市“一人一艺”全民艺术普及工程的提出和实施，恰逢数字技术应用进入快车道。越来越成熟的数字技术集成运用为此提供了数字化工具、方式和渠道，既扩大了工程覆盖、便利了市民参与，也为工程质量和效益提供了多重保障。

首先，实现了国家公共文化云在宁波率先落地。宁波市依托“互联网+全民艺术普及”服务理念，开发了集文艺培训、艺术鉴赏、文艺活动信息、文化场馆预约、在线学习、预约演出于一体的“一人一艺”云平台。该平台提供综合性、一站式数字服务，与PC、手机等多种终端无缝对接，集聚特色及优质数字资源库，快捷高效地满足市民艺术学习和欣赏需求，搭建了公共文化机构和社会联盟的数字化体系，实现国家海量文化艺术资源落地宁波，为宁波市民提供便捷、高效、全面的数字文化服务。宁波市地方特色鲜明的“非遗走进生活·阿拉非遗汇”“亚洲艺术节”“宁波市音乐舞蹈节”等，也由云平台传送至全国各地。

其次，建成了一站式“文化超市”。“一人一艺”云平台是覆盖全宁波的数字文化网络平台，是以公益服务为主旨、百姓需求为导向、多方互动为特色，集管理、服务、产品供给、资源建设等为一体的综合性“文化超市”。平台上线以来，累计服务约1500万人次，注册用户50余万，线上活动1500多场、在线培训群众超过200万人次。“文化超市”所提供的自主开发的全民艺术普及系列慕课量大质优，内容涵盖舞蹈、声乐、器乐、绘画等十大艺术门类，丰富了优质资源供给，实现综合集成、高效利用、互联互通，确保市民足不出户便可随时随地学习艺术。

“一人一艺”全民艺术普及工程中，宁波市民参加古筝公益培训。宁波市文化馆供图

6、搭建全民展示舞台

“一人一艺”全民艺术普及工程自实施以来，在全市掀起文艺精品创作、文化品牌建设新热潮，为全市人民搭建起展示普及成果、展现艺术魅力的大舞台，营造了浓厚的城市艺术氛围。戏曲进校园、非遗进生活、歌声进家庭、舞蹈进商圈、名师进礼堂、讲座进社区、书画进客厅、书房进街区、展览进场站、慕课进手机，十种艺术“十进”系列，成为城市常态化高品质艺术生活；全民朗读大赛、全民舞王大赛、全民摄影大赛、全民戏曲大赛等“全民”系列赛事，呈现市民艺术盛况。阿拉音乐节、亚洲艺术节等品牌节庆活动，戏曲曲艺大赛、青年歌手大赛等专业赛事，让全市不同人群均能自主参与其中、接受艺术熏陶。

7、实施艺术普及乡村计划

2018年5月，宁波市出台《全面实施乡村振兴战略三年行动计划》。11月，宁波市首个乡村文旅中心就在象山县溪里方村落户。宁波市以“一人一艺”为抓手，推动艺术普及由城市走向乡村，迅速推出乡村文旅中心、乡野艺术节、文旅一日游等艺术普及带动乡村振兴项目近10项。艺术普及的乡村计划让农民群众逐步接触艺术知识、欣赏艺术经典、掌握艺术技能，提升农民群众的文化艺术素养。同时，借力艺术普及完善了乡村公共文化服务，探索出乡村“以文塑旅”融合发展模式，唤醒了乡村沉睡的自然、人文资源，塑造出景美、情美、人更美的新时代农村新风貌。

让学生群体成为“一人一艺”舞台上的主角

王强

在提出建设“一人一艺”全民艺术普及工程时，宁波就特别关注广大学生群体，将之纳入专项普及中，目标就是在全民艺术普及的基础上，结合学校艺术教育，为学生营造更多的校外展示和参与机会。五年多的实践充分证明，宁波为学生群体的艺术普及探索了新路径。

以公益的舞台剧目吸引学生

如今，学校、学生对素质教育、艺术教育的需求凸显在对各种艺术体验的需求、对广阔艺术舞台的需求上。基于软硬件设施的不足，一些学校在这方面仍然较为欠缺。为此，宁波市各大剧院、文化馆提出将公共文化空间打造成学生校外艺术基地，并付诸实践。

每年暑假，宁波逸夫剧院都会上演数十场公益儿童剧，吸引更多的中小学生走进剧场观看演出。《少年中国梦》《生如夏花》《渡江侦察记》等爱国题材剧目，培养了学生的爱国意识；《琪琪的红舞鞋》《小贝的书柜》《神秘的牛奶瓶》等剧目，关注他们在成长过程中可能遇到的问题；《皇帝的新衣》《藏羚羊》等童话剧，让学生从中汲取到很多生活道理。在观看的过程中，青少年沉浸其中，既能感受到舞台艺术的绚烂多彩，又能在潜移默化中接受戏剧传递出的正确价值观，有助于培育健全的审美能力。

以优质的师资力量培育学生

随着近几年宁波音乐港建设的不断推进，宁波市江北区紧紧抓住发展契机，吸引宁波交响乐团入驻宁波大剧院，以重量级音乐活动为载体推进全民艺术普及。其间，宁波交响乐团创新高雅艺术普及教育思路，开展“立德树人美育启智”暑期大师公开课、音乐欣赏讲座、高雅艺术进校园等活动。其中，首创于2017年的宁波交响乐团大师公开课已经成为中国美育教育中广受关注的探索。2020年，通过“美育云端课堂”“新学期第一堂云端音乐课”等形式线上普及高雅艺术，大师公开课的网络点击量高达700余万。与此同时，乐团积极开拓线下培训，通过在江北区中心小学等学校开设艺术培训班，与学生面对面交流，开展针对性艺术教育；通过指导青少年交响乐团排练，播散音乐种子，为宁波“一人一艺”全民艺术普及工程培养后备力量。此外，宁波交响乐团还在宁波图书馆、乐团演艺厅定期举办音乐普及讲座和名曲导赏活动，更好地满足学生对高雅艺术的需求。

江北区文化馆联合宁波市文化馆、宁波市舞蹈家协会、宁波城市当代舞团，组织策划了“一人一艺”现代舞普及计划项目。该项目的受众主要是宁波高校舞蹈社团等学生群体。通过开设国内外专家大师班、作品鉴赏等讲座进行现代舞表演、现代舞编创、现代艺术、音乐鉴赏培训，目前已使上千名高校师生获益。宁波逸夫剧院打造了涵盖艺术展演、艺术讲座、艺术培训三大板块的逸夫舞台艺术沙龙，形成了演、讲、练相结合的舞台艺术普及形式，充分发掘高校艺术团的艺术水平。

以丰富的艺术实践锻炼学生

在学生群体舞台艺术普及层面，宁波的“一人一艺”全民艺术普及工程不仅满足了学生艺术欣赏、艺术培训的需求，更提供了广阔的表演舞台，以丰富的艺术实践锻炼了广大学生。2018年是宁波“一人一艺”工程在舞蹈方面成绩最多、收获最大的年份之一。4月，现代舞普及活动走进宁波五大高校，并在年末组织了现代舞集中展演；8月，以“踏着时代节奏，舞出美好人生”为主题的“一人一艺杯”宁波市首届舞王大赛火热启幕，参赛人数达1.3万余人次；同月，宁波广场舞展演在宁波文化广场大剧院举行；9月，“阿拉音乐节·电音嘉年华”在江北区火热上演。这些活动都吸引了大量的学生参与其中，并贡献了非凡的力量。同年，“一人一艺杯”宁波市全民戏曲大赛启动，参赛选手达1.1万余人，其中多有学生的身影。

除了举办市级比赛、搭建市级平台外，宁波还主动出击，走向更加广阔的国内、国际舞台，提升了“一人一艺”全民艺术普及工程的知名度。近年来，第六届中国儿童戏剧节宁波分会场活动、第二届中国（宁波）海丝国际音乐节、第十四届和第十五届中国合唱节等国际国内重大活动的相继举办，为宁波“一人一艺”全民艺术普及工程搭建了更为专业、更为广阔的交流平台，也为宁波的学生群体带来更新颖、更具前瞻性的舞台艺术。

多元化模式下“人”与“艺”的创新性发展

李采姣

党的十九届四中全会明确提出：“完善城乡公共文化服务体系，优化城乡文化资源配置，推动基层文化惠民工程扩大覆盖面、增强实效性，健全支持开展群众性文化活动机制，鼓励社会力量参与公共文化服务体系建设。”基于此，健全机制、扩大覆盖、多元参与、增强实效，提升人民群众文化艺术素养和生活品质，是新时代推进乡村振兴、完善公共文化服务体系的重要任务。如何在多元化模式下促进“人”与“艺”的创新性发展是摆在我们面前的课题之一。宁波市为此进行了不懈探索，于2016年印发了《关于“一人一艺”全民艺术普及工程建设的实施意见》，明确提出要把宁波市建设成为高水平的全国“全民艺术普及”示范区。

制度保障先行

全社会多元参与

在宁波市委、市政府的指导、支持和协调下，宁波市率先成立了全民艺术普及联席会议制度。就目前来看，该制度运行平稳、到位，影响力、号召力日益增强，已涵括宣传、文化、教育、广电、工会、共青团、妇联、文联、科协等多个部门，形成了跨部门、跨行业、跨区域全面推动艺术普及的工作合力。

不仅如此，宁波市“一人一艺”全民艺术普及工程还积极融入市民生活，建立了与宣传、科技、金融、商贸、旅游、体育、通信等领域多维度融合的发展新趋势。如因地制宜建立“文教结合”机制，推动艺术普及进校园以及与校外文化艺术活动相结合；利用融媒体促进优秀文化艺术精品传播；利用移动互联网“微信公众号”“小程序”等技术手段搭建传播平台等。多元参与格局，既进一步夯实了“一人一艺”全民艺术普及的社会基础，打开了各级部门和社会力量的参与渠道，也有效地体现了“艺术与生活”“艺术与时尚”“艺术与文化”“艺术与科技”“艺术与旅游”“艺术与体育”等密不可分的渗透关系，让人们在日常生活中充分体验并感知艺术的魅力。只有当艺术充分地融入每个人的生活之中，才会有持久的生命力和永恒之美。

地方特色鲜明

把普及落到实处

宁波结合甬剧、越剧、十里红妆、舞狮、赛龙舟、泥金彩漆、竹根雕等颇具地方特色的元素加以精心创作，使其在“一人一艺”全民艺术普及工程中绽放光彩。不论是艺术知识、艺术欣赏，还是艺术技能、艺术活动等方面的普及上，都探索出了颇具宁波特色的鲜明风格，兼顾艺术性和市场性。

在“艺术知识普及”这一板块上，主要通过专家讲授和网络传播相结合的方式，深入浅出地阐释各门类艺术的知识点，并以点带面、分门别类，真正地把普及落到实处；在“艺术欣赏普及”这一板块上，则是分层设计：按年龄、职业、学历等进行相关切割，合理匹配经典作品展示，必要时采取小班化专题讲解等形式提高市民艺术鉴赏能力；在“艺术技能普及”这一板块上，着重点则落在技能上。使市民学会一技之长实际上并不难，难的是如何巩固和提高技能。为此，宁波市在多途径、多层次的艺术培训方式上做了有益探索，如设立更多的艺术普及点，鼓励市民就近学习、了解和掌握自己喜爱的艺术技能；在“艺术活动普及”这一板块上，则采用了政府主导、市场参与的惠民方式来有力推动各项文化艺术活动火热开展，充分调动市民的创新性与创造力。

艺术惠民显著

“乡土味”中创活力

宁波市“一人一艺”全民艺术普及工程的持续实施，有效提升了全市人民群众的文化艺术素养，喜爱、学习、钻研、精通各门类艺术的群众日益增多，也激发出广大人民群众日益强烈的追求美好、展示才能、参与创造、服务他人的艺术诉求。为更好地满足人民对美好生活的向往，宁波一是更加注重全民艺术普及品牌的培育和推广，利用各种资源搭建平台、创新机制、营造环境、鼓励展示，畅通多种有利于人民群众展示成果、彰显魅力的渠道，提供各种案例可随时随地进行学习；二是积极传播“艺术提升生活品质”的新理念，有效推动全民艺术普及逐步渗透到人们的日常生活之中，从而潜移默化、润物无声地提升群众的生活品质；三是组织有一定专业水准和服务能力的文化志愿服务队伍，开展各种艺术活动。无论是日常活动，还是节庆活动，都举办得有声有色，无缝衔接了校内和校外的互联互动。

事实上，全民艺术普及的实质，就是要推动公共文化服务进一步顺应人民群众对美好生活的向往，以高品质文化产品和服务，帮助和引导人民群众理解美、认识美、创造美。积极开展全民艺术普及，既是丰富人民群众精神文化生活、传承优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观、提升全民族文化艺术素养的重要途径，也是公共文化服务发挥引领风尚、服务社会、教育人民、推动发展功能的重要途径。

来源：《光明日报》